Ребята с помощью жестового языка рассказали о прошедших выходных и праздничном веселье и о том, как встречали Новый Год. Затем дети задавали друг другу вопросы о праздниках и подарках.

В конце занятия встречи участники пересказывали самые запоминающиеся сны, используя жестовый язык.