В первой части занятия ребята отвечали на вопросы викторины, выполненной в форме карточек. В другом задании они составляли технологию приготовления блюд из перепутанных карточках.

В практической части занятия ребята получили несколько заданий в конвертах: «Мини-кухня» (приготовление крабового салата и бутербродов, теста для оладушек); «Накрыть стол. Сервировка стола к чаепитию»; «Швейное ателье» (пришить пуговицу к лоскутку ткани); «Разложи носочки по парам»; «Мини-стирка» (постирать носовые платочки).

Выполнив все задания, ребята с удовольствием поели приготовленное своими руками салат и бутерброды, попили чаю с оладушками.