На станции «Посуда и глина» ребята узнали об изготовлении глиняной посуды на Руси, о происхождении слов керамика и фарфор. О том, что в крестьянском доме было около десятка горшков разных размеров. Выполнили задание: нашли названия посуды крестьянского дома, назвали отдельные части кувшина.
На станции «Посуда в литературе» ребята угадывали и называли известные детские сказки, где от посуды зависит сюжет сказки.
На станции «Разная посуда» дети разгадывали загадки о посуде. Узнали историю появления таких столовых приборов, как ложка и вилка. Выполнив задания, вспомнили правила сервировки стола.