В ходе мероприятия ребята отгадывали загадки о различных водоемах. Узнавали сказочных персонажей водного царства. Читали стихи, пели песни о воде. Знакомились с животными различных водоемов. Составили «Правила школьника по сохранению водных ресурсов».

Ребята подвели итог, что сохранить красоту родной природы, водных объектов может только каждый из нас, а не сказочный водяной и русалки.