Библиотекарь обсудила с учащимися вопросы: как не стать жертвой, гражданская бдительность, как вести себя, если оказался в числе заложников. Ребята просмотрели сюжеты террактов в Москве, Буденновске, Беслане, Стамбуле, Париже.

Последним этапом беседы стало задание «Ситуация». Школьники получили карточки с различными ситуациями и, прочитав их, обосновывали свое поведение в заданных случаях.