Учащиеся узнали, что такое заповедники, прослушали рассказ об истории их развития. Поговорили с библиотекарем, чем отличаются заповедники между собой, об их деятельности и значении для сохранения живой природы. Также обсудили, как действия человека влияют на природу.

Ребята познакомились с самыми известными заповедниками России и о каждом из них посмотрели мини-фильм.