Ребята совершили виртуальное экологическое путешествие по Байкалу. Школьники разобрали значение незнакомых слов и понятий: баргузин, эндемики, голомянка, «омулевая бочка». Выяснили что такое Байкал – море или все-таки озеро.
В заключение занятия ученики отвечали на вопросы викторины по Байкалу и посмотрели видеоролики о байкальской флоре и фауне.